Не нашел ответ на вопрос?
Реши любую задачу с помощью нейросети
Обществознание - тренировочные задания
Запишите слово, пропущенное в таблице.
| Тип | Характеристика |
| Трест | Форма объединений предприятий, при которой они теряют свою юридическую и хозяйственную самостоятельность, а управление сосредоточивается в руках правления или головного предприятия. |
| Большое объединение фирм, которые осуществляют деятельность на добровольном объединении функций научно-технического и производственного развития, инвестиционной, финансовой, внешнеэкономической и иной деятельности, хозрасчетного обслуживания предприятий. |
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, реализующими эти полномочия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПОЛНОМОЧИЯ | СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ |
| А) объявление амнистии | 1) Президент РФ |
| Б) осуществление помилования | 2) Государственная Дума |
| В) обеспечение исполнения федерального бюджета | 3) Правительство РФ |
| Г) принятие федеральных законов | |
| Д) осуществление управления федеральной собственностью |
Запишите слово, пропущенное в таблице.
| Фактор производства | Характерные черты |
| Это вклад в процессе производства, сделанный людьми в форме непосредственных затрат умственных и физических усилий. | |
| Капитал | Это финансовые инвестиции, вкладываемые в средства производства: здания, сооружения, производственное оборудование, инструменты, сырье, материалы и др. |
Выберите верные суждения о массовой культуре.
1. Для всех явлений массовой культуры характерно обращение к народным традициям.
2. Явления массовой культуры всегда личностно окрашены и рассчитаны на личностное восприятие.
3. Для всех явлений массовой культуры характерно простое и доступное содержание.
4. Для всех явлений массовой культуры характерна активность восприятия.
5. Явления массовой культуры серийные и тиражируемы, рассчитаны на потребление большим количеством людей.
Педагогический труд — один из древнейших видов интеллектуальной ______ (А), а учительство — одна из самых крупных, устойчивых во времени ______ (Б), занимающихся умственным трудом. В ______ (В) [quote][/quote]единственным, пожалуй, социальным каналом, обеспечивавшим передачу важнейших сведений и навыков, был род. Но уже в этот период община выделяла из своей среды наиболее опытных, старейших членов, на которых и возлагалась обязанность подготовки ______ (Г) к вступлению в род в качестве самостоятельных членов. В древнем мире ______ (Д) процесса образования и воспитания зашла столь далеко, что в богатых семьях данные функции возлагались на педагогов, как правило, из рабов. Что касается учителей, то в Древней Греции, главным образом, были вольнонаемные граждане, в государствах Древнего Востока — ______ (Е). В средние века обязанности учителя выполняли монахи, причетники, священники, а позднее — и представители других сословий, прежде всего, горожане.
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Список терминов:
1. дифференциация
2. деятельность
3. профессиональная группа
4. социальная группа
5. первобытное общество
6. ученые
7. жрецы
8. традиционное общество
9. молодежь
Запишите слово, пропущенное в таблице.
| Подсистемы | Состав |
| Институциональная | Государство, политические партии, общественно-политические движения |
| _____ | Политические принципы, правовые и моральные нормы, политические традиции |
Выберите верные суждения, которые иллюстрируют права налогоплательщика в Российской Федерации.
1. Уплата законно установленных налогов
2. Проведение в предусмотренных законом случаях в установленном порядке учета доходов и расходов.
3. Получение отсрочки, рассрочки или инвестиционного налогового кредита в порядке и на условиях, установленных налоговым законодательством.
4. Предоставление налоговым органам необходимых для исчисления и уплаты налогов документов и сведений.
5. Обжалование в установленном законом порядке решения налоговых органов и действия их должностных лиц.
6. Предоставление информации налоговым органам в десятидневный срок о принятом решении по ликвидации (реорганизации) юридического лица.
Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в нервом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ ЦЕННЫХ БУМАГ |
| А) предоставляет право на участие в управлении компанией | 1) облигация |
| Б) даёт право на получение фиксированного процента | 2) обыкновенная акция |
| В) удостоверяет отношения долга | |
| Г) предоставляет право на безусловный возврат номинальной стоимости по истечении срока | |
| Д) удостоверяет право обладателя на долю в капитале компании |
Установите соответствие между функциями и осуществляющими их банками.
| Функции | Банки |
| А) осуществляют кредитование банкнот и монет | 1) центральные банки |
| Б) проводят эмиссию банкнот и монет | 2) коммерческие банки |
| В) проводят государственную валютную политику | |
| Г) регулируют деятельность кредитных институтов | |
| Д) осуществляют кредитование физических лиц |
Фирма Y – ателье по пошиву свадебных платьев. Найдите в приведённом списке примеры переменных издержек фирмы Y в краткосрочном периоде и запишите цифры, под которыми они указаны.
1. издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
2. издержки на приобретение тканей, ниток, фурнитуры
3. издержки на выплату сдельной заработной платы работникам
4. арендная плата за помещение ателье
5. оплата потреблённой электроэнергии
6. страховые взносы
